Михайло-Олександрівська гімназія Березівської міської ради Одеської області

 





МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

№з/п

Зміст та завдання роботи

Термін виконання

Відпові­дальний

Конроль

Відмітка про вико­нання

11.

Проведення наради-інструктажу для класних керівників з питань планування виховної роботи з учнями класу.

Вересень

Адмін. школи

Нарада

Засідання МО

 

22.

З урахуванням результатів діагностування, анкетування класних керівників скласти план МО класних керівників.

Серпень-вересень

Голови МО

 

Плани МО

 

33.

Провести індивідуальні консультації з класними керівниками з питань планування роботи.

Вересень

Заступник директора

 

 

44.

Розробити систему індивідуальної та колективної роботи з учнями, схильними до правопорушень.

Вересень-жовтень

Практичний психолог

 Педагог-організатор

План

 

55.

Розробка методичних матеріалів з досвіду роботи класних керівників.

Протягом року

Керівники МО

Метод. матеріали

 

66.

Постійно інформувати педагогічний колектив про новинки методичної літератури з проблем виховання.

Протягом року

Адмін. школи, педагог-організатор, голови МО, бібліотекар

Ін форм. бюлетні

 

77.

Надання методичної допомоги класним керівникам, які мають невеликий досвід роботи.

Впровадження у практику передового педагогічної досвіду класних керівників, які мають вищу кваліфікаційну категорію, педзвання.

 

Протягом року

Адмін. школи, педагог-організатор, голови МО

 

Виступи на МО

Метод. розробки

 

 

VІІ. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

Відповідальні: Соціальний педагог, педагог-організатор, класні керівники.

 

Зміст та завдання роботи

Термін виконання

Контроль

Відмітка про виконання

  1.  

 

Провести цикл бесід про дотримання режиму школяра і особистої гігієни.

Вересень-жовтень

Батьк.

збори

 

  1.  

Виявити дітей з високими інтелектуальними можливостями, які мають труднощі у соціальній адаптації і провести індивідуальну роботу з ними.

I семестр

Анкети

 

  1.  

 

Проводити роботу по створенню сприятливого психологічного клімату в школі:

а) оптимізувати форми спілкування в педагогічному колективі (тренінг спілкування вчителів);

б) сприяти покращенню форм спілкування педагогів з дітьми;

в) консультування педагогів з широкого кола питань.

Протягом навчального року

Інд. консульт.

 

  1.  

Сприяти проведенню лекторіїв для батьків.

За планом

Збори

 

  1.  

Організувати консультації для батьків із запрошенням лікарів, юристів, психологів.

Протягом року

Збори

 

  1.  

Участь у батьківських зборах.

Протягом року

Збори

 

  1.  

Провести цикл бесід з метою профілактики правопорушень, з профілактики наркоманії та алкоголізму.

Протягом року

Вих.

години

 

  1.  

Постійно підтримувати зв’язок з медичними установами, дільничим інспектором, службою у справах дітей.

Протягом року

Лекції

 

  1.  

Брати участь у роботі засідань МО класних керівників.

Протягом року

Засідання МО

 

  1.  

Обговорити питання з батьками та класними керівниками:

«Як допомогти дитині краще адаптуватися до шкільного навчання»;

«Обдарована дитина:  особливий підхід»;

«Проблеми підліткового віку: відповідальність»;

«Статево-рольова ідентифікація, або як виховувати хлопчика і дівчинку» та ін.

 

Протягом року

Збори

 

 

  1.  

Контроль за учнями, які потребують особливої уваги.

Протягом року

Інд. консулат.

 

  1.  

Відвідувати родини учнів, які схильні до пропусків занять та правопорушень.

За потребою

Акти

 

  1.  

Систематично проводити консультування:

а) індивідуальні та групові консультації для батьків та вчителів з широкого кола питань;

б) індивідуальні консультації для учнів початкової школи;

в) індивідуальне консультування учнів середнього шкільного віку;

г) індивідуальне консультування старшокласників;

д) групове консультування старшокласників.

Протягом року

План

 

 

  1.  

Робота з питань профорієнтації

Протягом року

План

 

 

  1.  

Переглянути списки дітей пільгових категорій, напівсиріт, з багатодітних сімей, з неблагополучних сімей, дітей-інвалідів та тих, які постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС, дітей учасників АТО

Вересень

Списки

 

 

  1.  

Систематично проводити рейди-перевірки по виконанню Статуту школи.

Протягом року

Рейди

 

 

  1.  

Організувати телефон та пошту довіри.

Грудень

 

 

 

  1.  

Складання психолого-педагогічних карток школяра:

а) проведення систематичного спостереження за дітьми;

б) діагностика окремих рис індивідуальності школярів (мотивів навчання, пізнавальних здібностей, моральних рис характеру тощо)

Протягом  навчального року

Карто­тека

 

 

  1.  

Серед дітей середнього віку провести наступні діагностики інтелекту:

а) вивчення пам’яті;

б) вивчення уваги (розподіл, концентрація, стійкість уваги);

в) дослідження рівня інтелекту (мислення: гнучкість, критичність, швидкість)

Протягом  навчального року

Анкету­вання

 

 

  1.  

Провести вивчення особливостей учнів 5 класів: їх інтересів, здібностей, нахилів, з метою забезпечення індивідуального підходу в процесі виховної роботи, допомогти в особистісному самовизначенні (Карта інтересів)

I чверть

Анкету­вання

 

 

  1.  

Створити електронні банки діагностичних методик вивчення індивідуальних особливостей учнів, їх пізнавальних можливостей.

Протягом року

Банк даних

 

 

  1.  

Професійне консультування старшокласників:

а) взяти участь в організації і проведенні диспуту для старшокласників на тему: «Що важливіше: ким бути чи яким бути?»

б) екскурсія до центру зайнятості.

Січень

За графіком центру

План

 

 

  1.  

Організувати роботу скриньки довіри.

Грудень

 

 

 

  1.  

Впровадження через батьківську та педагогічну громадськість положень, законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», «Положення про навчально-виховний заклад».

Протягом навчального року

Збори

 

 

  1.  

Перегляд картотеки і всієї наявної документації учнів та їх сімей, які потребують особливої уваги, узгодження дій зі службами у справах неповнолітніх

Вересень

Картоте­ка

План

 

 

                   
 

VІІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ

№з/п

Зміст та завдання роботи

Термін виконання

Відпові­дальний

Контроль

Відмітка про виконання

11.

Продовжити через батьківську та педагогічну громадськість впроваджувати положення законів України «Про освіту»,  «Про загальну середню освіту», «Про позашкільну освіту»; державної програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів України».

Протягом року

Адмін. школи

Класні керівники Практ. психолог

 

Збори

 

22.

Перегляд картотеки і всієї наявної документації учнів та їх сімей, які потребують особливої уваги. Узгодження дій зі службами у справах неповнолітніх.

Вересень

Практ. психолог

План

 

33.

Провести місячник морально-правових знань із залученням відповідних фахівців.

Грудень

Педагог-організатор

Класні керівники

План

 

44.

Проводити рейди за участю громадської інспекції, батьківського комітету школи, членів ради профілактики.

Протягом року

Батьківські комітети

Рада профілак­тики

План

 

55.

Зустрічі з працівниками ДАІ, МНС, національної поліції

Вересень-квітень

Педагог-організатор

Практичний психолог

План

 

66.

Провести батьківські збори з участю працівників поліції, міської юстиції з теми «Відповідальність батьків за виховання дітей».

Жовтень

Класні керівники

План

 

77.

Узгодити та скоригувати плани виховної роботи з планами закладів культури району і широко використовувати їх послуги у виховному процесі.

Протягом року

Педагог-організатор

 

 

 

IX. ПЛАН ЗАСІДАНЬ МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ

№з/п

Тематика засідань

Термін виконання

Відповідальний

Відмітка про виконання

1

2

3

4

 

 

1.

І засідання

Аналіз роботи МО класних керівників 1-4, 5-9 класів за 2021-2022 навчальний рік.

Визначення основних завдань на 2021-2022 н.р.

Вересень

 

Заступник директора

Голови МО

 

2.

Ознайомлення з нормативними документами, програмою «Основні орієнтири виховання учнів 1-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів України», методичними рекомендаціями до планування виховної роботи у 2021-2022 н.р.

 

Заступник директора

Голови МО

 

3.

Про залучення учнів школи до гурткової роботи.

 

 

Класні керівники

 

4.

Про безпеку поведінки учнів під час освітнього  процесу та в побуті.

 

 

 

 

ІІ засідання

Жовтень

 

 

1.

Про форми роботи з обдарованими учнями в класних колективах.

 

Соціалий педагог

 

 

 

2.

Про підвищенні рівня превентивної роботи.

 

 

Соціальний педагог

 

 

3.

Передові педагогічні ідеї в системі виховної роботи вчителів школи, району, області, України.

 

Директор школи

 

4.

Моніторинг діяльності класних керівників, які атестуються.

 

Заступник директора

 

5.

Аналіз «соціального паспорту учнів школи».

 

 

Психолог

Класні керівники

 

 

 

ІІІ засідання

Грудень

 

 

1.

Самоосвітній портфоліо класного керівника – засіб формування компетенції саморозвитку та самоосвіти учнів

 

Директор школи

 

2.

Освітні завдання в плануванні виховної роботи на ІІ семестр. Звіти про виконання планів виховної роботи в класних колективах за І семестр.

 

 

Заступник директора Голови МО Класні керівники

 

3.

Про стан роботи класних керівників з попередження травматизму серед учнів.

 

Заступник директора

 

 

VІ засідання

Березень

 

 

1.

Про стан відвідування учнів.

 

Заступник директора

Соціальний педагог

 

2.

Про роботу активів класів та співпрацю радників, депутатів учнівського самоврядування та класних керівників.

 

Голови МО

 

3.

Про стан правовиховної роботи в класних колективах.

 

Заступник директора

 

 

V засідання

Травень

 

 

1.

Про результати участі учнів у проектах, конкурсах, фестивалях, спортивних змаганнях, благодійних акціях.

 

Педагог-організатор

Заступник директора

 

2.

Підведення підсумків роботи класних керівників у 2019-2020 навчальному році. Визначення кращого класного керівника школи та кращого класного колективу.

 

Директор

Заступник директора

Голови МО

 

 

 

 РОБОТА МІЖ ЗАСІДАННЯМИ

№з/п

Зміст заходів

Термін

виконання

Відпові­дальний

Відмітка про виконання

1

2

3

4

5

 

1.

Після І засідання

Складання соціально-психологічних характеристик класів, соціального паспорту школи.

Вересень

 

Соціальний педагог

 

2.

Створення учнівських куточків.

 

Класні керівники

 

3.

Індивідуальні консультації для класних керівників.

 

Заступник директора

 

4.

Індивідуальна робота по вивченню методичної літератури та нормативно-правових документів щодо виховання учнів.

 

Класні керівники

 

 

 

1.

Після ІІ засідання

Бібліографічний огляд матеріалів на тему самоосвіти, самовиховання учнів, самоуправління в класних колективах.

Жовтень - листопад

 

Бібліотекар

 

 

2.

Випуск інформаційних листівок на тему учнівських обов’язків, дотримання  учнями правил поведінки.

 

 

Педагог-організатор

 

3.

Проведення педагогічних читань для учнів та батьків за сприяння міської юстиції на теми: «Кримінальна відповідальність неповнолітніх», «Обов’язки батьків щодо виховання своїх дітей».

 

Заступник директора

 

 

 

1.

Після ІІІ засідання

Відкриті виховні заходи класних керівників, які атестуються.

Грудень - січень

Заступник директора

Голови МО

 

2.

Проведення виставки матеріалів «Методичної скарбнички класного керівника».

 

Голови МО Класні керівники

 

 

Після ІV засідання

Березень- квітень

 

 

1.

Щоденний контроль відвідування.

 

Класні керівники

 

2.

Проведення спільних заходів депутатів учнівського парламенту, радників та класних керівників.

 

Заступник директора

Педагог-організатор

 

3.

Виконання спільних заходів школи, служби у справах дітей, проведення шкільних правових та профілактичних заходів.

 

Заступник директора

Голови МО

 

 

Після V засідання

Квітень-травень

 

 

1.

Підведення підсумків роботи Школи самоосвіти для старшокласників.

 

Директор

Голова МО

 

1.

Підведення підсумків участі учнів та класних керівників у загальношкільних заходах.

 

Голови МО

 

2.

Відзначення кращих класних колективів та класних керівників.

 

Директор

 

3.

Підготовка дипломів класним керівникам та найактивнішим учням.

 

Директор

 

 

 

 

X. ОРГАНІЗАЦІЯ ВНУТРІШКІЛЬНОГО КОНТРОЛЮ З ВИХОВНОЇ РОБОТИ У 2021-2022 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

 

Заходи

Відповідальні

Де заслуховується

Відмітка про виконання

СЕРПЕНЬ-ВЕРЕСЕНЬ, 2021

Знання  нормативних документів, методичних рекомендацій, вимог щодо планування

Директор заступники голова МО класних керівників

Засідання методичної

Ради

 

Підсумки літнього оздоровлення учнів

Заступник директора

 

Педагогічна рада

Засідання ради школи

 

Формування гуртків

 

Директор заступники голова МО класних керівників, представники Ради школи

Засідання педагогічної

ради, Ради школи

 

Засідання ради школи

 

Аналіз стану роботи

з профілактики

правопорушень і злочинності

Директор заступники практичний психолог.

Засідання ради профілактики

 

Аналіз планів виховної

роботи класних керівників, планів роботи гуртків

 

Заступник директора

 голова ШМО класних керівників 5-9 кл. практичний психолог

Засідання ШМО класних керівників

 

Диспансерний облік учнів, листи здоров’я

Заступник директора

медична сестра класні керівники, п

Засідання ШМО класних керівників

 

Охоплення дітей та підлітків шкільного віку навчанням

 

Директор заступники

класні керівники,

 

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

 

Засідання ради школи

 

Організація роботи шкільної бібліотеки

Директор

Педагогічна рада

Адмінпланівка

 

Робота МО класних керівників

Заступники директора

 

голова МО класних керівників

Засідання Методичної ради

 

Ведення документації гуртків (збереження, культура оформлення)

Заступники директора

 

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

Дотримання санітарно-гігієнічних правил і норм

Класні керівники,

медична сестра

 

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

Засідання ради школи

 

 

Робота учнівського парламенту та радників

Директор., заступник директора педагог-організатор

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

Виконання Правил поведінки учнів

Директор

заступники, класні керівники, психолог члени ради школи

 

 

 

 

Засідання ради школи

 

 

ЖОВТЕНЬ, 2021

Відвідування учнями занять

Директор заступники.,

класні керівники, практичний психолог

Нарада при директорові

 

Робота з обдарованими учнями

Заступник директора, класні керівники,

психолог

Нарада при директорові

 

Залучення до гурткової роботи дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, з багатодітних та малозабезпечених сімей, дітей групи ризику, дітей-інвалідів, дітей постраждалих від наслідків ЧАЕС, дітей учасників АТО

Заступник директора, класні керівники,

психолог

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

Профілактика злочинності і безпритульності серед учнів

Заступник директора, класні керівники,

психолог

Нарада при директорові

 

 

Засідання ради профілактики

 

Розвиток життєвих навичок щодо формування здорового способу життя

Директор Заступник директора, класні керівники,

психолог., голова ШМО практичний психолог.

Нарада при директорові

 

Розвиток спорту

Директор Заступник директора, класні керівники,

голова ШМО

Нарада при директорові

Нарада при директорові

 

Захист прав дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування

Директор Заступник директора, класні керівники,

психолог

Нарада при директорові

Засідання ради профілактики

 

Робота групи продовженого дня

Заступник директора, класні керівники,

 

Нарада при директорові

 

Профілактика паління серед учнів, вживання алкогольних виробів та психоактивних речовин

Директор ., класні

керівники, психолог

медсестра

Наради при директорові.

 

 

Стан відвідування учнями школи

Директор.,

Заступник директора, класні керівники,

 

Наради при директорові

Засідання Ради

з питань профілактики

правопорушень.

Засідання ШМО класних

Керівників

 

Стан збереження підручників

Заступник директора, класні керівники,

 

Адмінпланівка

 

 

ЛИСТОПАД, 2021

Формування здорового способу життя в учнів

Директор Заступник директора, класні керівники,

медсестра

Педагогічна рада

Засідання ШМО класних керівників

 

Формування компетентностей саморозвитку і самоосвіти учнів

Директор Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

 

Педагогічна рада

Засідання ШМО класних керівників

 

Відвідування занять

Учнями

Заступник директора, класні керівники,

 

Нарада при директорові

Засідання ШМО класних керівників

Засідання ради

Профілактики

 

Стан роботи шкільних гуртків

Директор Заступник директора, класні керівники,

психолог

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

Стан ведення Журналу відвідування

Заступник директора Заступник директора, класні керівники,

 

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

Стан виконання заходів щодо реалізації Національного проекту «Стоп насильству!»

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

Нарада при директорові

 

 

Попередження та профілактика тютюнопаління, пияцтва

Заступник директора, класні керівники,

Практичний психолог, педагог-організатор

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

 

Стан роботи з профілактики злочинності та подолання бездоглядності й безпритульності серед учнів школи

Заступник директора, класні керівники,

 педагог-організатор

 

 

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

 

Попередження насильства в сім’ях та будь-яких його проявів

Заступник директора, класні керівники,

 педагог-організатор

 

 

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

 

Стан роботи по соціальному захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування

Заступник директора, класні керівники,

 педагог-організатор

 

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

 

Стан проведених заходів у рамках Місячника морально-правового виховання, тижня права

Заступник директора, класні керівники,

Практичний психолог, педагог-організатор вчитель правознавства

 

Адмінпланівка

 

 

Перевірка щоденників учнів 5-11 класів

Заступник директора, класні керівники,

 

Адмінпланівка

 

 

Вивчення стану роботи

класних керівників, які атестуються

Практичний психолог, педагог-організатор

Засідання ЦМО учителів

початкових класів та вихователів ГПД

Нарада при директорові

 

 

 

 

 

ГРУДЕНЬ, 2021

Стан відвідування учнями навчальних занять

Заступник директора, класні керівники,

 педагог-організатор

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

Стан впровадження виховної мети й  проблеми школи

Директор, Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор., голови ШМО

 

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

Засідання класних керівників

 

 

 

Виконання плану заходів, спрямованих на озброєння вчителів, учнів та їх батьків знаннями щодо безпечного використання ресурсів Інтернету

Директор

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор., вчителі інформатики

 

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

Засідання класних керівників

 

 

Захист суспільної моралі та виконання шкільних заходів з даного питання

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

 

Нарада при директорові

 

Захист прав учнів

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор радники учнівського парламенту, класні керівники

 

Нарада при директорові

 

 

 

 

Збереження життя та здоров’я учнів

Директор

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

 

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

 

Засідання ради школи

 

Відвідування учнями школи

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

 

Нарада при директорові

Засідання ради профілактики

 

Профілактика емоційних розладів та суіцидальної поведінки в учнів

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

 

Нарада при директорові

 

Попередження насильства над учнями

Заступник директора, класні керівники,

 

педагог-організатор

 

Нарада при директорові

 

Стан роботи учнівського самоврядування

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

Нарада при директорові

 

Стан роботи зі створення шкільної газети «Кіндратівські відомості» та змістовного наповнення шкільного сайту

 

Директор Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

Нарада при директорові

Адмінпланівка

 

Результати позакласної виховної та дозвіллєвої роботи

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор радники

самоврядування,

класні керівники

 

Адмінпланівка

 

 

 

СІЧЕНЬ, 2022

Виконання планів

(класних керівників, гуртків)

Директор Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

 

Адмінпланівка

 

Стан роботи з обдарованими учнями

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

 

Засідання методичної ради

 

Про результативність самоосвітньої роботи класних керівників

Директор Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор., голови ШМО

Засідання методичної ради

 

Про стан контролю за відвідуванням учнями навчальних занять. Профілактика правопорушень

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

Засідання ради профілактики

 

 

ЛЮТИЙ, 2022

Стан відвідування учнями школи

Заступник директора, класні керівники,

 

педагог-організатор.

 

Нарада при директорові

 

 

БЕРЕЗЕНЬ, 2022

Про стан контролю за відвідуванням учнями навчальних занять. Профілактика правопорушень

 

Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

Засідання ради профілактики

 

 

 

 

КВІТЕНЬ, 2022

Співпраця з громадськими організаціями

Директор Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор голови МО

Нарада при директорові

 

 

ТРАВЕНЬ, 2022

Про підготовку школи до оздоровлення та відпочинку дітей.

Директор Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

Нарада при директорові

 

Про організацію екскурсійно-туристичної роботи.

Директор Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор.

Нарада при директорові

 

Результативність виховної роботи з учнями

Директор Заступник директора, класні керівники,

педагог-організатор

Нарада при директорові